聆聽(tīng)春的聲音

                          17班：董朦萌（文學(xué)社成員）

時(shí)光的洗刷，又到了離開(kāi)寒冬臘月之時(shí)。萬(wàn)物復(fù)蘇之際，便又是春天醒來(lái)之時(shí)。

——題記

 春天，它沒(méi)有夏的灑脫，沒(méi)有秋天的蕭瑟，沒(méi)有冬天的靜默，但它有的是無(wú)限的生機(jī)，它有那不甘平凡的沖勁，它有那頑強(qiáng)不屈的精神，所以春天的來(lái)臨，也是萬(wàn)物蘇醒之時(shí)。

　　綿綿細(xì)雨下的聲音

 春天，最不缺的便是那雨水，它要褪盡所有的往事，沖刷盡所有的灰塵，帶來(lái)新的一切，每到清明節(jié)時(shí)，總少不了“雨紛紛”。那幾天有人歡喜有人愁，但避免不了春的洗禮。

　　聽(tīng)，又是雨聲，連綿不斷的雨，春天的雨，它沒(méi)有轟轟烈烈的熱情，它如細(xì)針、如牛毛、如細(xì)絲，滴嗒、滴嗒，像時(shí)鐘的聲音，它告訴人們，又是一個(gè)春天來(lái)臨，它像一個(gè)演奏   家，用雨水演奏出最純凈，最優(yōu)美的音樂(lè)，仔細(xì)聆聽(tīng)，雨珠像活潑的孩子跳躍著、歡呼著，春天的聲音就是這么奇妙！這么特別。

　　春風(fēng)的呼聲

　　“呼”“呼”，這是春風(fēng)的聲音，它沒(méi)有冬風(fēng)的咆哮?！按得娌缓畻盍L(fēng)”它們像母親的手，拂摸著你，但它們又像那裂風(fēng)猛烈進(jìn)，讓你承受不起。

　　微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)油茶花的香氣混合著新鮮的泥土氣息，一切是那么微妙，我喜歡這春風(fēng)，它給我舒適的感覺(jué)，它穿著一襲白色的紗裙，伴著舞步，踏鈴而來(lái)，它不拘一格，用它    獨(dú)特的氣息感染著大地。

　　又是春風(fēng)呼過(guò)的聲音，我享受著這春風(fēng)帶來(lái)的一切。

　　小草破土的聲音

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，到了來(lái)年春天它又會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，“啪”，又是一顆小草破土而出，它似乎是剛出生的嬰兒，害羞極了，嫩綠的葉子帶著泥土，芳香的氣味在空氣   里發(fā)酵著，揮之不去，縈繞不走。

　　春草默默無(wú)聞的破土而出，又有幾人知道它的頑強(qiáng)毅力，又有幾人知道它的往事？我仔細(xì)揣摩著白居易的那句詩(shī)，閉上眼，我仿佛聽(tīng)到了小草破土而出的聲音……

                                            指導(dǎo)老師：廖燮

　調(diào)味瓶似的初中生活

35班：劉家慧

　　每個(gè)人都有著五彩繽紛的生活，我的生活也是這樣。我喜歡我的生活，就像老鼠愛(ài)大米一樣。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活其實(shí)就像一個(gè)調(diào)味瓶，可以用各種調(diào)料來(lái)將它加以點(diǎn)綴。正是有了這么多豐富的味道，生活才變得充實(shí)而美好。

  “酸”

　　前一個(gè)月的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們一直猛打猛殺地沖進(jìn)了決賽。到了決賽那一天，我們的心情十分的緊張，與我們第一次對(duì)戰(zhàn)的是29班。隨著一聲哨聲比賽開(kāi)始了，雙方展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，我和室友們大聲地喊著“加油”，還一邊拍起了手掌，我們好不容易把他們拉了過(guò)來(lái)，可緊接著又被他們拉了過(guò)去。隨著一聲哨聲，第一回合結(jié)束了，我們各自交換了場(chǎng)地，又鼓起了斗志?！班健钡囊宦暎诙睾祥_(kāi)始了，我們班卯足了勁在比賽，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵刈ЮK，而充當(dāng)啦啦隊(duì)的我們便賣(mài)力地喊著響天徹地的“加油”。隨著哨聲，第二回合結(jié)束了。耶！隨著一陣陣的歡呼聲，我們贏了一局。現(xiàn)在我們雙方是平局，所以接下來(lái)的一局至關(guān)重要。這時(shí)，我的掌心已經(jīng)出了一把汗了，緊接著，比賽又開(kāi)始了，我們喊著多么鏗鏘有力的“加油”，我們相信一定不會(huì)輸?shù)?。不一?huì)兒，我們班就被拉了過(guò)去?？粗\(yùn)動(dòng)員們的手，我的心里不禁感覺(jué)酸酸的。

“苦”

　　今天，我們放半月假，心里美滋滋的。終于熬到最后一節(jié)課了，我心想：等老師一宣布放學(xué)，我就立馬背起我那輕松的小書(shū)包哼著歌回家了。我迫不及待得想聽(tīng)老師說(shuō)一句話(huà)，那就是“放學(xué)”二字，沒(méi)想到災(zāi)難降臨了，數(shù)學(xué)老師上完后竟然說(shuō)“學(xué)法要從第29頁(yè)寫(xiě)到第37頁(yè)，精英新課堂要從第34頁(yè)寫(xiě)到第38頁(yè)?！卑?！這突如其來(lái)的作業(yè)一下子把我打到十八層地獄，我的美夢(mèng)破滅了，只得背上那沉重的書(shū)包回去了，不禁感覺(jué)好苦噢。

“辣”

　　今天，太陽(yáng)毒辣辣地炙烤著大地，樹(shù)葉被曬得彎起了腰，昆蟲(chóng)則躲在草叢里乘涼呢！這時(shí)，我們正在上最后一節(jié)課“體育課”，老師毫不留情地對(duì)我們下命令道“跑兩圈?！边@們只得耷拉著腦袋跑步了，我們踩在石砂上，印出一個(gè)又一個(gè)腳印，時(shí)間似乎過(guò)了好長(zhǎng)，我們終于跑完了，這時(shí)，我汗流浹背，惡狠狠的太陽(yáng)公公正散發(fā)它全身的力量來(lái)攻擊我，我被打敗了，同時(shí)又感覺(jué)臉上火辣辣的。

“甜”

　　甜就好似舔棒棒糖的滋味，既甜美又幸福。第一次月考來(lái)臨了，我很想自己的成績(jī)有所進(jìn)步，于是爭(zhēng)取做好每一道題，終于，成績(jī)進(jìn)步了30名，已經(jīng)進(jìn)入進(jìn)一百了，這不由得讓我開(kāi)心了一番，我想這次的成績(jī)一定會(huì)讓爸媽高興的吧！在回家的那一天，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖中老?，她做了一桌色、香、味俱全的菜，我頓時(shí)感覺(jué)現(xiàn)在的我好幸福呀！不禁感到甜甜的。

　　生活就是這樣的多姿多彩，酸甜苦辣，五味雜陳。它時(shí)而讓人欣喜萬(wàn)分；時(shí)而讓人痛哭流涕；進(jìn)而認(rèn)人目瞪口呆；時(shí)而讓人留連忘返……我喜歡這樣的生活。

                                      指導(dǎo)老師：王江華

每棵草都會(huì)開(kāi)花

17班：劉景毅

每個(gè)人的成功道路，無(wú)非是一棵草結(jié)出艷麗花朵的過(guò)程。

——題記

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要努力，再平凡的夢(mèng)想也會(huì)開(kāi)出成功之花。

 播下種子

　　不知從何處得到了一顆種子，心血來(lái)潮，將它種在房前。十余天過(guò)去了，仍不見(jiàn)發(fā)芽。

　　初一，我跨進(jìn)了這所學(xué)校。這是衡南有名的中學(xué)之一，是我夢(mèng)寐以求的地方。突然的如愿以?xún)?，使我暫時(shí)沉浸在了成功的喜悅中。我不思進(jìn)取，只顧玩樂(lè)，直到有一天，我被班主任叫進(jìn)了辦公室……從那以后，我開(kāi)始自我反省，開(kāi)始努力。

　　我在得意忘形，沉浸以往的成功時(shí)，一道陽(yáng)光照向了我，為我指引了前進(jìn)的方向。

嫩芽初長(zhǎng)

　　終于，種子發(fā)芽了。望著那嫩嫩的，仿佛一碰就會(huì)折斷的莖葉，我笑了。

　　經(jīng)過(guò)不懈努力，我付出的汗水終于讓成績(jī)有了起色。我從年級(jí)三百跳進(jìn)了年級(jí)一百。漸漸地，我步入了正軌。

　　只有將優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，將錯(cuò)誤改正，一個(gè)人才能有進(jìn)步，誰(shuí)也不例外。

驅(qū)蟲(chóng)除草

　　嫩苗開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，它的葉越來(lái)越多，它的莖越來(lái)越粗，它的根越來(lái)越密?？粗稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我很欣慰?？墒?，一些害蟲(chóng)開(kāi)始啃食它的莖葉，周?chē)碾s草也與它爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。我又要時(shí)常除草，驅(qū)蟲(chóng)。

　　漸漸地，我身上的壞毛病又開(kāi)始現(xiàn)形，影響了我的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始不守紀(jì)律，違反校規(guī)。我又淪為了以前的模樣。這一次，仍是老師幫助了我，我慢慢改正自己的錯(cuò)誤，使這些錯(cuò)誤不再犯。

　　一個(gè)人有瑕疵沒(méi)關(guān)系，可以慢慢將之除去，只要本質(zhì)不壞便行。世上又有幾人能夠沒(méi)有缺點(diǎn)呢？

　　暴雨磨礪

　　   這一次的雨特別大，我很擔(dān)心那棵小草。只要它能挺過(guò)去，成活率會(huì)大大提高。雨停后，我跑出去一看，雨水像珍珠一樣在葉子上閃著光，像是自然對(duì)它的認(rèn)可。

　　又是一次接一次的月考，可是我做好了充足的準(zhǔn)備，所以我不怕。我一步一步慢慢前進(jìn)。年級(jí)前九十、年級(jí)前八十、年級(jí)前七十、年級(jí)前六十。這一些我都已達(dá)到，但我并未停歇，繼續(xù)前行。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹只會(huì)將光輝贈(zèng)送給努力過(guò)和付出過(guò)的人。

鮮花怒放

　　花終于開(kāi)了，這幾朵花一齊開(kāi)放，為房前增添了幾分色彩，甚是愜意。

　　終于，在一次期末，我敲開(kāi)了年級(jí)前五十的大門(mén)，這是我努力的回報(bào)，是對(duì)成績(jī)的認(rèn)可。

　　這一次的花總會(huì)有凋謝的時(shí)候。但沒(méi)關(guān)系，我相信下一次的花會(huì)更美。

                                          指導(dǎo)老師：廖燮

 五四精神今猶在

       17班：李如（文學(xué)社成員）

　　曾記九十七年前那場(chǎng)由青年學(xué)生與工人領(lǐng)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，掀起了全國(guó)上下廣大人民群眾的愛(ài)國(guó)熱情，在今天我們聚在大同中學(xué)，用歌聲來(lái)贊頌這激動(dòng)的一刻。

　　伴隨祝老師一曲《茶香中國(guó)》，舞會(huì)正式開(kāi)始了。

　　看，舞臺(tái)上一個(gè)曼妙的身姿，一件黃色的紗羅裙，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)袖微微透藍(lán)，一頭長(zhǎng)發(fā)披散齊肩，隨著舒緩的樂(lè)曲翩翩起舞，柔軟的腰肢，配合著靈巧的手兒，一個(gè)個(gè)動(dòng)作展現(xiàn)在了舞臺(tái)，如花蝴蝶般在舞臺(tái)上飛舞，長(zhǎng)袖時(shí)收時(shí)放，幻化多變，仿佛置身于作曲者之意境，那情柔如水的畫(huà)面，讓人不禁贊嘆不已。

　　古典舞精彩絕倫，優(yōu)雅典美，而現(xiàn)代舞更是激情萬(wàn)丈，活力四射。

　　瞧，臺(tái)上有一群少女們正舞動(dòng)著身軀，歡快的跳著舞蹈，伴隨一名老師悅耳的韓文歌，花精靈們正擺動(dòng)著四肢，身下的韓版校服裙如浪花層層翻卷，無(wú)一不彰顯著現(xiàn)代青少年的激情活力。

　　再看，舞臺(tái)上一位年紀(jì)稍大的老師手拿一支笛子，靜心而吹，那笛聲有時(shí)激情萬(wàn)丈，有時(shí)低回婉轉(zhuǎn)，有時(shí)歡快，有時(shí)舒情，讓人仿佛置身于花開(kāi)之際，耳邊鳥(niǎo)兒清鳴，春風(fēng)徐徐，又像似在看一對(duì)俊男俏女，眉目傳情……

　　再瞧，一群少年們正高聲朗讀著，歌頌五四的詩(shī)歌，聲音洪亮，激情澎湃……

　　古典舞之優(yōu)雅，現(xiàn)代舞之歡快，笛子聲之悠揚(yáng)，讀書(shū)聲之響亮，這群少年少女們正用激情與活力點(diǎn)亮著五四的火炬，用歌聲與舞蹈來(lái)弘揚(yáng)五四的精神。

　　讓我們珍惜時(shí)間，努力奮斗，不負(fù)先輩，奮斗明天！

                                      指導(dǎo)老師：廖燮

舞出自我的風(fēng)采

                   12班：程宇

人生的舞臺(tái)，唯我獨(dú)絕，淺笑靜守流年，只做自己的風(fēng)花雪月。

                     ——題記

　　一聲亮昂的啼哭標(biāo)志著我的誕生，幼時(shí)的我編織著粉色的世界；兒時(shí)的我因?yàn)楦改傅奶蹛?ài)而破涕為笑；后來(lái)的我倒是迷惘了我到底是誰(shuí)？

　　于是，我開(kāi)始尋找所謂的自我。

　　秋風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢上枯黃的葉片，又揚(yáng)起大地上層層“黃金”。當(dāng)落葉紛紛散開(kāi)在空中飛舞，搖曳著優(yōu)美輕柔的身姿，緩緩落下時(shí)，卻有些枯葉仍獨(dú)留風(fēng)姿在枝頭，奉獻(xiàn)著多姿多彩的美麗。葉已落，雖將死，卻在生命之極點(diǎn)，再舞上一次，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。葉已落，雖已死，卻輕輕地跌落在樹(shù)的旁邊，只為化作紅泥更護(hù)花。

　　秋風(fēng)蕭瑟吹落葉，人生能有幾度春？葉亦如此，那我們呢？

　　人生就是一條路，在這個(gè)世界上沒(méi)有我們之前，也沒(méi)有我們自己的路，在沒(méi)有開(kāi)始之前，我們永遠(yuǎn)無(wú)法知道屬于我們的道路有多寬，有多長(zhǎng)。

　　翻開(kāi)沉重的《名人傳》這本書(shū)，深深地被貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神所折服?！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉，它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服?！必惗喾矣纱俗喑隽俗顝?qiáng)烈的生命樂(lè)章。

　　命運(yùn)掌握在我們的手心中，我們理應(yīng)認(rèn)清自己理想目標(biāo)，活出最精彩的自我。

　　不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的政治抱負(fù)，統(tǒng)一天下獨(dú)尊的追求——太辛苦了；不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清閑淡雅，隱居深山與世隔絕的志向——太孤獨(dú)了。我只愿我的世界有你、有他、有大家的平淡幸福的生活。

　　人生可能是一波三折，也可能是風(fēng)平浪靜，或許是忙碌奔波，又或許是閑淡清靜……只要是我們所希望的，哪一種生活是不可取呢？畢竟自己選的路自己也很快樂(lè)。

　　有人說(shuō)，這一路跑來(lái)，我失去了許多擁有的和珍惜的。其實(shí)，心中有景，何處不是花香滿(mǎn)徑？不是失去了，而是從未看清自己的理想與所求。

　　我的青春沒(méi)有宣言，所有的努力，都是為了成為更好的自己，以及遇見(jiàn)更好的世界。任性點(diǎn)，隨心所欲些，這是我的世界，我不后悔。

　　世界很大，但都在腳下。輕捻時(shí)光，年少的我們擁有著小小的世界和大大的夢(mèng)想，都努力地掙繭成蝶舞出最美的風(fēng)采。

                                       指導(dǎo)老師：戴蘭燕

在面包店

9班：朱玲玲

　　站臺(tái)的后面便是一家面包店，盡管隔著一扇厚厚的玻璃門(mén)，我咽了咽口水——也擋不住暖黃色店鋪里甜甜的香味。我摸著干癟的錢(qián)包，在店鋪外掙扎再三，還是一咬牙推門(mén)進(jìn)去了。

　　店鋪小小的，布置卻精致，里面還“藏”著小隔間，擺著幾幅桌椅?？腿诉x著自己想吃的糕點(diǎn)和面包，我選了一個(gè)壽司，兩個(gè)面包，拿著包裝的小紙袋，美滋滋走出面包店，面包店不遠(yuǎn)處就有一排座位，我走近去準(zhǔn)備享用我的午餐。

　　也許是剛剛下過(guò)雨的緣故，座位上有水，桌子上放著一些零零散散的外賣(mài)包裝。我皺著眉找了一個(gè)干凈的位子坐下，開(kāi)始解決壽司。壽司外面包著海苔，里面裹著黃瓜、火腿，十分美味。我啃壽司啃得不亦樂(lè)乎時(shí)，有一個(gè)男人在桌邊停下來(lái)，我不由得注意起了他。

　　那是怎樣的一個(gè)男人??！胡子、頭發(fā)雜亂無(wú)章，皮膚黝黑，衣服看不出準(zhǔn)確的顏色，但一律都是臟兮兮的樣子。看起好像是四十來(lái)歲，但那一把亂翹的，夾雜著灰白色的長(zhǎng)須讓人不敢決定他的真實(shí)年齡。

　　我鼓著腮幫子，呆愣愣地看著他。男人先翻了翻那堆白色的食盒，好像沒(méi)翻到什么吃的東西，但他臉上也看不出什么失望的表情。接著他又去翻了翻垃圾箱，垃圾箱里自然也沒(méi)什么吃的。我看著他的動(dòng)作，腦袋里不由冒出了三個(gè)字——流浪漢。

　　這種在書(shū)里和電視里出現(xiàn)的人物呈現(xiàn)在我面前了！

　　男人背對(duì)著我，在一個(gè)因下雨而積水的小水坑前停下了。我不禁想到：他不會(huì)是要喝吧？那人伸出手，在水坑中攪了幾下，又舀了一些水，然后便停在那里了，在他行為暫停的幾秒里，我胡思亂想起來(lái)，其實(shí)雨水挺干凈的……不不不，也許人家只是弄著玩的呢？這時(shí)，男人一縮脖子，低著頭，把那張胡子碴拉的、黑糊糊的臉埋進(jìn)了手掌里——他真的喝了！

　　喝完那一“瓢”雨水后男人便直起身，東張西望的走出我的視線(xiàn)范圍了。我茫然的繼續(xù)啃壽司，心中突然涌上后悔了——真該死，我應(yīng)該分他一個(gè)面包的！

　　我仍坐在位子上不動(dòng)，腦袋里卻不停歇，為什么我剛才沒(méi)想到呢？他應(yīng)該很久沒(méi)吃到面包了吧？要不現(xiàn)在給他送過(guò)去？算了算了，如果他過(guò)來(lái)了，再分……嗯！等他再來(lái)我就分給他！

　　我心中暗下決定，然而，直到天黑了，我再也沒(méi)遇到他。

　　回到家，我的生活照舊。然而想到這個(gè)與我擦肩而過(guò)，也許連擦肩而過(guò)都算不上的陌路人，心底總有點(diǎn)不是滋味，也許是因?yàn)槲覜](méi)得及送出去的面包，也許是因?yàn)閷?duì)男人現(xiàn)狀的憐憫與悲哀，忽想起看過(guò)的一句話(huà)：“愿天涯游子都能歸家，愿有人陪你顛沛流離。”

                                   指導(dǎo)老師：廖華瓊

目  光

10班：尹佳莉

　　我要走了。今天是星期天，例行公事般我要乘上公交去學(xué)校。

　　已經(jīng)接近黃昏了，天色有些微暗，昏黃的路燈投射出忙忙碌碌的行人的影子，天空像只巨大的灰貓，用它深邃明亮而冷漠的眼睛注視著來(lái)來(lái)往往的人。

　　一切都平淡如水，索然無(wú)味。我面無(wú)表情地背上書(shū)包，快步向公交車(chē)站走去，身后跟著幫我提著的母親。我走得很快，沒(méi)幾分鐘就到了，面母親的步伐則顯得有些笨拙，她見(jiàn)我已經(jīng)站定，便加快了腳步到我身邊。

　　她微微喘著氣，額頭上冒出些許細(xì)密的汗珠，嘴唇有些發(fā)白。母親放下手中我的行李，拿出紙巾拭了拭汗珠，她調(diào)整了呼吸，然后笑著看著我。

　　我有些不耐煩，問(wèn)她：“你看我做什么？”母親像觸電一般，瞳孔猛地收縮，像個(gè)受了批評(píng)的小孩。她默默地收回目光，有些不好意思，憨憨地笑了一下，訥訥地說(shuō)：“我只是想問(wèn)你吃不吃蘋(píng)果?！闭f(shuō)著，母親抬手指向我的身后。順著母親的手望過(guò)來(lái)，那里果然有一個(gè)挑著擔(dān)子的老人，筐里盡是鮮艷的紅蘋(píng)果。

　　“不吃”。我的回答生硬而簡(jiǎn)潔。我焦躁地低頭看手表，很晚了，車(chē)還是沒(méi)來(lái)。

　　“吃點(diǎn)吧，學(xué)校里沒(méi)什么吃的?！蹦赣H勸道，我默許了。她知道我是同意了，臉上的表情一下子愉悅起來(lái)，就好像為我買(mǎi)蘋(píng)果是一件多么值得高興的事。

　　母親向前走了走，穿梭在馬路間，來(lái)往的車(chē)如流水般穿過(guò)。我看著她一步一步地走過(guò)去，路燈昏黃的燈光照出母親瘦削的身影，她只穿了一件薄薄的長(zhǎng)袖，顯得格外單薄。我突然發(fā)現(xiàn)母親的背不似以前那樣挺拔，而是略有些彎，看見(jiàn)她飛揚(yáng)在風(fēng)中的銀絲和有些蹣跚的步伐。

　　我忽地明白，母親不再年輕。她把她的一切都給了我，讓我更茁壯地成長(zhǎng)，而自己卻慢慢變老?？墒墙?jīng)過(guò)歲月的洗禮，母親更加愛(ài)我，而我卻以“長(zhǎng)大了”為由逐漸與她有了隔膜，將她隔離出我的世界。

　　一時(shí)間，我心里充滿(mǎn)了愧疚與感動(dòng)。我突然想起之前母親對(duì)我的注視，每次見(jiàn)到母親，她都那樣仔細(xì)地看我，目光里是對(duì)我深深的愛(ài)，只是我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　母親很快就回來(lái)了，她的臉上是滿(mǎn)足的笑容，可我還是發(fā)現(xiàn)她提得有些吃力。其實(shí)母親有肩周炎，本是不能太用力的，只是為了送我，母親堅(jiān)持要幫我提行李。而剛剛提了那么久的重物，現(xiàn)在又提蘋(píng)果，應(yīng)該是發(fā)病了。

　　我上前一步，接過(guò)母親手里的袋子。她的目光先是非常驚訝，隨后又轉(zhuǎn)變成驚喜，然后從我手里拿走袋子，喃喃道：“沒(méi)事，不重的，媽來(lái)提?！蔽乙?jiàn)她堅(jiān)持，只得作罷。我心中泛酸，我關(guān)心母親的次數(shù)太少了，只是提個(gè)袋子她都那么驚喜。

　　車(chē)來(lái)了，我?guī)е谴鼭M(mǎn)滿(mǎn)的蘋(píng)果上了車(chē)。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，母親不放心，隔著窗戶(hù)對(duì)我說(shuō)：“要努力學(xué)習(xí)，要保重身體，別太累了，一定要天天開(kāi)心……”

　　車(chē)子開(kāi)遠(yuǎn)了，母親還在用關(guān)切的目光看向我這邊，我心里暖暖地，大聲地回答她：“好！”我看見(jiàn)母親的臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　我相信，母親對(duì)我那種關(guān)愛(ài)的目光會(huì)保佑我在人生這條布滿(mǎn)荊棘的路上無(wú)所畏懼，勇敢前行。

                                指導(dǎo)老師：廖華瓊

外星奇遇

                                32班：李婷（文學(xué)社成員）

　　安靜的夜晚，一顆星星閃爍著明亮的光，灰蒙蒙的天空一眼望不到盡頭。望著窗外沉沉的夜色，我不禁睡去了……

　　朦朧間，我好像看到一束強(qiáng)烈的金色光芒，那么刺眼。光芒逐漸柔和下來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，一架飛碟停在眼前，突然，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)奇怪的“人”走了下來(lái)，它有一張“瓜子臉”，上面嵌著兩顆“瓜子眼”，這……難道是傳說(shuō)的外星人？瓜子星球的？我十分，不，是十二分地疑惑！

　　“人”說(shuō)話(huà)了：“親愛(ài)的地球小孩，我是K星球的居民，也就是你們口中的外星人，我的名字叫萊康，想邀請(qǐng)你去K星球?！?/p>

　　我的嘴巴張成了“O”型，十分不可思議，“為什么選中了我？”萊康不知有沒(méi)有笑，不過(guò)聲音略帶幾分笑意，“呵呵，我們是通過(guò)抽簽決定的?！蔽也唤锌?，這運(yùn)氣不是一般的好呢。

　　上了飛碟，我新奇的到處看看，萊康開(kāi)啟了飛碟上指示系統(tǒng)，對(duì)著大屏幕下達(dá)命令，“返回K星球?！憋w碟便自動(dòng)飛了起來(lái)，真先進(jìn)?。?/p>

　　沒(méi)多久，我們就抵達(dá)了K星球，這個(gè)星球真美！綠樹(shù)成蔭，百花齊放，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的唱歌。這情景煞是好看。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)人拿著一把槍?zhuān)唤篌@失色，“萊康！他拿槍是要打人嗎？快去阻止他！”萊康一看，有點(diǎn)害羞又自豪的辯解道：“不是的！那不是打人的槍哦！那是我新發(fā)明的‘種子槍’和‘種子機(jī)器人’，用來(lái)播下種子，美化環(huán)境的！可方便了?！蔽乙宦?tīng)，不好意思的撓撓頭，唉，沒(méi)文化，真可怕！看來(lái)我的閱歷太少了！

　　我們繼續(xù)走著，這里的房子也很特別呢，有像蘑菇似的，也有像松樹(shù)似的，更絕的是，竟然還有一個(gè)秋千房！蕩在半空中，像極了搖擺時(shí)的大秋千。

　　正在我感嘆著K星球的先進(jìn)時(shí)，一個(gè)大建筑擋住了我們的去路。我定晴一看——童話(huà)宮？K星球還信童話(huà)這種“騙子”？

　　看出了我的疑惑，萊康解釋道：“其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面有閃電宮，孩子一進(jìn)去可以獲得閃電的力量并與虛擬對(duì)手交手，還有……”

　　咦，聽(tīng)著好耳熟！我迫不及待的說(shuō)：“還有‘五個(gè)蘋(píng)果折騰地球?qū)m’，對(duì)吧？老槐樹(shù)建的?！比R康十分驚訝：“你怎么知道？”我興奮地說(shuō)：“這是皮皮魯童話(huà)里的呀！”萊康贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)！由于地球人現(xiàn)在只追求什么升學(xué)率，童話(huà)宮沒(méi)人去玩了，我們便搬來(lái)了。唉，像副局長(zhǎng)那樣的人現(xiàn)在不多了，城中現(xiàn)在寸土寸金，要三十萬(wàn)公頃的地就等于要了地球人的命哪！”……

　　要回去了，我依依不舍地坐上了飛碟。這次外星旅游還是不錯(cuò)的！不過(guò)……在這當(dāng)今追求名利的社會(huì)，有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心我們這些孩子的玩樂(lè)呢？雖然學(xué)習(xí)也很重要，但要知道，有童心的孩子才能在學(xué)習(xí)上更開(kāi)朗，學(xué)得更好！失去童心的孩子，即使身體健全，他也已經(jīng)是一個(gè)“心靈殘疾人”了。

                                       指導(dǎo)老師：王輝榮

給時(shí)光的一封信

32班：吳君莉

　　多年未見(jiàn)，老友可好？

　　也許時(shí)間很殘忍吧，我們分開(kāi)，為了各自的前途。而我們相遇，為了上演一場(chǎng)悲歌。

　　世界本就是矛盾的，人也是。有陽(yáng)光的地方必有陰影，有出生必定會(huì)有死亡。如果說(shuō)，我們的相遇也如花期般短暫，望我們也曾燦爛一時(shí)。

　　友誼稍縱即逝，稚嫩的面龐也瞬息萬(wàn)變，我們能抓住什么，在這匆匆流逝的歲月里，我們還剩些什么。

　　每當(dāng)分別，回想往事，總是后悔和嘆息。后悔當(dāng)初為何不多付出一點(diǎn)，后悔當(dāng)初為何不退讓一步，人生就是如此，在后悔中度過(guò)。盡管我們聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)道理，卻仍舊過(guò)不好這一生，到最后，只剩下硬撐的無(wú)知。到最后，只能一杯清茶，一聲嘆息草草了事。

　　多年未見(jiàn)，你可好？

　　不由一笑，當(dāng)初自認(rèn)堅(jiān)定不移的信念，到現(xiàn)在只是心湖飄下的一片枯葉，永駐，卻沒(méi)有留下任何痕跡。青春是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和任性的，也是美好的。多少人不是在青春收獲了一段刻骨銘心的友誼，卻以分別告終，然后成熟，這不是堅(jiān)強(qiáng)，是被逼的。

　　你知道嗎？金色的稻田上，你駛船而至，帶走了金色的稻谷，留下我一個(gè)人，為什么？因?yàn)榇瑵M(mǎn)了。

　　多年未見(jiàn)，我可好？

　　近了，近了，看到了，純潔，現(xiàn)在的我不敢去觸碰。我沒(méi)有資格，也沒(méi)有能力，我只能承認(rèn)，那一瞬，嫉妒如毒蛇般爬滿(mǎn)了肺腑，那個(gè)純凈，潔白的世界，我回不到了。

　　你若離開(kāi)，我必定不會(huì)挽留。就算重來(lái)，我也會(huì)離開(kāi)。

　　你赤著腳，向我走近，我開(kāi)始慌了。

　　你的臉上，洋溢著笑容，說(shuō)：“回去吧。”

　　你，是那個(gè)“我”。

　　時(shí)光啊，我乞求你，再慢一點(diǎn)，好嗎？

                           指導(dǎo)老師：王輝榮

 游歷地理世界

                               36班：全軒（文學(xué)社成員）

　　“作業(yè)作業(yè)滿(mǎn)天飛”，今天的作業(yè)看來(lái)又完不成了，我又要回去加“夜班”了。回到家后，聽(tīng)完老媽一頓嘮叨后，我便拿出了敵人——作業(yè)們。于是，與作業(yè)的大戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，作業(yè)已被大量“消滅”，掏出手表一看，天哪！都已經(jīng)十一點(diǎn)半了，幸虧只有一本地理作業(yè)了，加油繼續(xù)奮斗吧！

　　我左手拿個(gè)手電筒還撐著枕頭，以免光線(xiàn)透露進(jìn)去，這種姿勢(shì)可真不好受呀！手臂又酸又痛，不過(guò)又一想：如果明天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，那便要領(lǐng)教班主任的“爆椒竹筍炒肉”了，想到手被打成豬蹄的樣子，我的后脊背便升起一陣涼意，真驚悚！一翻開(kāi)地理書(shū)，沙特阿拉伯，俄羅斯盡皆出現(xiàn)，我不禁頭暈，這些都是什么？做著做著，忽然一陣?yán)б庖u來(lái)……

　　我頓時(shí)頭暈?zāi)垦?，過(guò)了一會(huì)兒，忽地發(fā)現(xiàn)自坐正侍在很軟的地上，往下一看，只發(fā)現(xiàn)了隨風(fēng)飄舞的黃沙，而我卻穿了一件奇異的長(zhǎng)袍，十分類(lèi)似阿拉伯服飾，真漂亮！正當(dāng)我欣賞著美麗長(zhǎng)袍的時(shí)候，一陣嘶鳴聲在耳邊響起，我一抬頭主發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的駱駝?lì)^，“哇”的一聲，我立刻跳了起來(lái)。一個(gè)阿拉伯老人從駱駝上下來(lái)，接著便對(duì)我說(shuō)了一段“天文”，我抬頭看著他，心想：語(yǔ)言不通還真是硬傷。聽(tīng)他說(shuō)了半天，我做了一個(gè)停的手勢(shì)，他真的停了，我不禁大喜，立刻表達(dá)著豐富的肢體語(yǔ)言，意思是，這是哪里？你能帶我走出沙漠嗎？那個(gè)老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，而后說(shuō)了一聲，那駱駝就跪了下來(lái)，我立即坐了上去。第一次坐駱駝，心里十分激動(dòng)，東瞅瞅西看看。一陣黃沙鋪天蓋地的襲來(lái)，我閉緊了眼睛。

　　當(dāng)我睜眼一看，駱駝與老年人都不見(jiàn)了，只感覺(jué)到了刺骨的寒風(fēng)，我發(fā)現(xiàn)了一群企鵝。咦！我居然來(lái)了南極，穿著厚厚的滑雪服，笨重地靠近企鵝。忽然，一只企鵝抬頭看見(jiàn)了我，叫了一聲，本以為它們會(huì)逃走，可沒(méi)想到它們居然紛紛圍了過(guò)來(lái)，還叼了條魚(yú)放在我前面，雖然我沒(méi)有吃，可依然感動(dòng)萬(wàn)分。我將企鵝們抱緊，給它們?nèi)∨?，它們好似也很感?dòng)，在那里哇哇叫著，我摸了摸它們，忽然暴風(fēng)雪襲來(lái)，我又被卷走了。

　　再次睜眼，我發(fā)現(xiàn)自己在地上睡著了。我立刻爬起來(lái)。拍了拍身上的灰塵，向遠(yuǎn)處一看，只發(fā)現(xiàn)大片綠油油的草地，竟然還有幾匹斑馬，按照地理常識(shí)來(lái)看，這里應(yīng)該是非洲大草原的?？墒俏疫€是很擔(dān)憂(yōu)的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)這里有大獅子，這可讓我膽戰(zhàn)心驚。一群斑馬忽地瘋狂地奔跑著，踩得草地頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，我也害怕地躲在了一棵大樹(shù)后面，伸出腦袋看一下究竟發(fā)生了什么，只見(jiàn)幾只剽悍的母獅子正圍著一群斑馬不斷變化著陣形，聽(tīng)說(shuō)只捕一只弱一點(diǎn)的。果不其然，一會(huì)兒，一匹老了的斑馬明顯被落下了，而幾只獅子立刻撲到斑馬脖子上面咬，開(kāi)始斑馬還不停掙扎，可后面就漸漸不動(dòng)了。我被嚇得兩腿戰(zhàn)戰(zhàn)。這時(shí)，老媽尖銳的嗓音出現(xiàn)了，咦？大草原怎會(huì)有老媽的聲音，她也來(lái)了嗎？我連忙朝四周望去。忽然，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我睜眼又發(fā)現(xiàn)了久違的臥室，才發(fā)現(xiàn)只是做了場(chǎng)夢(mèng)。

　　爬起來(lái)一看，只見(jiàn)自己睡在地理書(shū)上，而地理書(shū)上已濕漉漉。我流口水的毛病又犯了，唉！等下就要被老媽罵了。不過(guò)，這一次的地理世界大游歷可真棒！

                               指導(dǎo)老師：王江華