大同小學2020年下學期期中考試總結

（大同小學教務處劉主任）

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

光陰似箭，日月如梭，本學期在校委會的正確領導、各位老師辛勤工作，全體學生的共同努力下，2020年下學期期中考試已順利結束。在這次考試中有許多同學，許多科目，許多班級取得了可喜的成績，成績的取得離不開我們全體教師辛勤教育，也是同學們勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。

本學期前半學期，老師的教育教學工作開展有序，開學初，學校教務處安排了語數示范課。周潔老師、王婷老師、謝珊珊老師分別為語文組上了一節(jié)示范課，李澤峰、周愛麗、羅玲麗老師分別為數學組上了一節(jié)示范課，每一-位新老師精心準備了匯報課，綜合組為我們偉大的祖國71周年出了期繪畫展 和書法展。今年上學期， 五年級素質教育音、體、美、書四科抽測中，組織有序，已經被評為衡陽市素質教育樣態(tài)學較；同時市教育領導來我校督查，充分肯定了辦學特色。本學期，我校參加衡南縣青少年足球邀請賽，我校榮獲第四名，并獲得“優(yōu)秀組織獎”。學校也將在近期推出一篇大同小學發(fā)展的視頻，讓全校師生見證大同小學創(chuàng)辦以來的輝煌歷程。

一份耕耘， 一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優(yōu)秀的學生，這些同學之所以能考出理想成績，達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像一年級羅芷妍、謝儲羽、張煌、肖宇航、李芷卉，年級張偉、 劉航琿、周家琦、劉振軒、廖涵雅、三年級歐怡佳、黃康、四年級劉希媛、五年級劉岑、六年級王姐等同學，學習自覺性特別強，從不需要別人提醒，更不需要別人強制，一絲不茍的完成每一項學習任務。 特別是本學期轉進來的新生，比如405班劉希媛、顏鴻嘉、劉雨桐，505 班唐春貝特，506班羅子銘等同學，他們雖然是木學期轉進來的新生，來學校才兩個多月，但他們很快就溶入了學校的學習生活中來，并在本次中段考試中榮獲年級前十名，更值得我們所有同學學習，希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。   

在這次中段考試中，各班涌現一大批學習進步 名單。比如101班劉錦裕、羅依茜，102班朱瑾渝、吳芋玉，103班丁康夏、倪俊翔，104 班肖宇航、劉文軒，201班劉雨柔、羅嘉，202 班許子軒、羅槿萱，203班李嘉豪、劉青洋，204 班楊佳、魏煜辰，301 班郭洋、劉馨，302班黃子峻、周軒丞，303班陳妍西、李云浩，304 班陳欣怡、蘇子豪，401班羅文康、余庭燦，402 班歐陽瀟碩、李榆軒，403 班何雨欣、唐世康，404 班陽誠、陳燕，405 班李志研、賀雅思，501 班劉浩宇、劉顏雅，502 班范宇翔、蔣志豪，503 班倪斌、李雅菲，504 班張豪、崔家豪，505班唐春貝特、周思女，506 班李明慧、彭智杰，601 班劉志強、王志杰，602班彭梓豪、羅文浩，603 班劉志豪、陽云星，604班劉運凱、王欣怡，605班鐘豪、江友涵，606班陳子怡、何振宇等58名學生，特此提出表揚，大家以熱烈掌聲送給以上.58名同學，希望他們再接再厲，更上層樓。

下面就今后的學習給同學們提三點要求:

一、端正學習態(tài)度，明確學習目的。

各班級都應召開期中考試分析會，其主要目的要求同學們端正態(tài)度，明確目的。特別是考試不夠理想的班級，應把端正班風、扭轉學風作為下半學期班務工作中心，努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣，營造濃郁的學習氛圍。

二、養(yǎng)成良好的學習習慣，學習要持之以恒。

作為-名學生， 要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講、積極思考，按時按量完成各種學習任務。其次，要充分利用好屬于自己自由支配的時間段，即晨讀課，一個 “晚自習” 和放學后的家庭作業(yè)時間， 這“三個時間段”大部分時間由自己決定，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說:“一日學，一日功:一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間，甚至就連課堂上都不認真聽講，不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。

三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。

其實學習方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定 要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收獲。

同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得好的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后，希望你們在老師的幫助下，認真分析自己存在的問題，切實制定好下階段的補救措施，力爭期末考試中取得更加優(yōu)異的成績。

最后祝全體老師身體健康，工作順利!祝同學們健康成長，學習快樂!

謝謝大家!