各位老師：

晚上好！今晚我校舉行新教師座談會，這是我校辦學(xué)以來開展的一項常規(guī)工作，每年的這個時候都會舉行新教師座談會，目的就是想真實地了解新教師入職我校后的工作、生活及心理狀態(tài)等方面的情況，以便學(xué)校及時為你們排憂解難，更好的投入工作。同時進(jìn)一步幫助新教師盡快適應(yīng)并融入大同環(huán)境，以最短時間成長為我校的優(yōu)秀教師。今天的座談會特別成功，因正值全縣師德師風(fēng)專項整治活動期間，學(xué)校按要求舉行了莊嚴(yán)的《新教師入職宣誓儀式》，每位老師都做了短小精悍的書面發(fā)言，你們的發(fā)言比較到位，也比較真實，我很贊同。

今晚我借此機(jī)會提出三個小建議：

一、著力培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力，積極融入大同環(huán)境。

我校管理模式可以說是“人性化管理”，各項工作幾乎都靠老師們的自覺完成。自覺上下班，自覺備課教學(xué)，自覺守規(guī)守紀(jì)等。學(xué)校辦學(xué)六年來，全體教師已基本形成了你追我趕，你不服我，我不輸你，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧向上的良好氛圍，全體老師在每項工作中都在暗暗使勁，深怕落伍，“比、學(xué)、趕、超 ”蔚然成風(fēng)。“物競天擇，適者生存”的自然規(guī)律在我校得到充分體現(xiàn)。在教育教學(xué)工作中，如果你想不努力、投機(jī)鉆營，恐怕在這里，走的路可能就會越走越窄，就會被這里激烈競爭的環(huán)境所淘汰。

二、始終牢記初心和使命，踐行立德樹人的教育情懷

立德樹人，這是我國教育的根本任務(wù)?，F(xiàn)代教育目標(biāo)就是將學(xué)生培養(yǎng)為德智體美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。“國無德不興，人無德不立?！?/span>作為一名光榮的人民教師，應(yīng)該一絲不茍地踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)），時刻要做學(xué)生的表率和楷模，以人格塑造人格，以自己的一言一行，一舉一動，一事一物正確引導(dǎo)學(xué)生，影響學(xué)生，感染學(xué)生，塑造學(xué)生，為學(xué)生建立健康的人生觀、價值觀、世界觀打下良好基礎(chǔ)。

三、在教育教學(xué)過程中，不斷完善自我、提升自我、發(fā)展自我

剛剛來到一個新的環(huán)境，要盡快弄清和掌握自己所教班級的學(xué)情，根據(jù)學(xué)情制定不同的教育教學(xué)方法，想方設(shè)法，駕馭教材（合理處理教材，科學(xué)布置作業(yè)，適時輔導(dǎo)學(xué)生等），駕馭課堂，駕馭每一個學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，盡全力提高每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，這是證明我們的教育教學(xué)能力和水平最好的、最直觀的方法。正如“是騾子是馬，拉出來遛遛?！? 

教師是人類文化的傳遞者，也是學(xué)生靈魂的塑造者，更是學(xué)生健康心理的維護(hù)者。極個別學(xué)生或多或少存在著心理問題，我們寄宿制的民辦學(xué)校，有部分是留守兒童，更要關(guān)心心理有一定問題的學(xué)生，需要我們老師隨時隨地都要重視并做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，在日常的教育教學(xué)工作中力求細(xì)心，給學(xué)生更多的關(guān)愛和呵護(hù)，這些學(xué)生也迫切需要我們的愛和呵護(hù)。在實際工作中，我們切忌“一刀切”，“一言堂”，“一聲吼”，“一棍子”，“一巴掌”等極端過激、簡單粗暴的做法，避免激化學(xué)生情緒。這就需要我們打開思路，開動腦筋，講究技巧，找準(zhǔn)方法，既要敢于管教學(xué)生，又要大膽管教學(xué)生，同時還要有明顯的效果。

老師們，別抱怨工作的苦，工作的累，這是你們通往看精彩世界的必由之路，是你們成熟、成長的必經(jīng)之道，人生原本就是吃苦耐勞之人的勝利。老師們，我真誠地希望你們在辛苦的工作中快速地成熟成長起來，成為大同小學(xué)的優(yōu)秀教師，大同小學(xué)燦爛、美好的明天一定是你們的!

謝謝大家！